Darmowy Preselik - dobra jakość

Nauce o projektowaniu przypisuje Simon rolę nie tylko instrumentalną, ale także kulturotwórczą, uważając, że jej znajomość powinna należeć do intelektualnego ekwi punku każdego wykształconego człowieka. Simon jest współtwórcą Centrum Badań Projektowania na Uniwersytecie Car negie-Mellona w Pittsburghu. Centrum to skupia uczonych z tych wszystkich wydziałów uniwersytetu, które są związane z projektowaniem, m.in. z architektury, budownictwa inżynierii chemicznej, psychologii, informatyki. Uczenie procesu projektowania obejmują
Problematyka szczegółowa nauki o projektowaniu

1. Proces projektowania: adekwatny opis projektowania, porównanie różnych rodzajów projektowania, tworzenie i badanie koncepcji charakteryzujących projektowanie wnętrz, tworzenie modeli, ocena modeli

• Ustalenie potrzeby projektowania: badania rynkowe, charakterystyki rynku wewnętrznego i zagra­nicznego, prognozy krótko- i długoterminowe, porównanie produkcji masowej i jednostkowej oraz odpowiednich dla nich rodzajów projektowania, możliwe zastosowania badań innowacyjnych I obydwu rodzajów wytwarzania do badań rynku (marketing)
• Wartości i projekty: społeczne skutki nowych projektów, jednostkowy i nowy projekt, metody kwantyfikacji wartości
• Metody rozwiązywania problemów projektowych: zbieranie procedur i ich racjonalna analiza, roz­wój nowych sposobów postępowania, porównanie metod stosowanych w różnych działach techniki i gałęziach przemysłu, ocena poszczególnych technik, praktyczne porównanie alternatywnych tech­nik w odniesieniu do wybranych problemów
• Dostarczanie informacji dla projektowania: istota informacji niezbędnej do projektowania, metody poprawy, metody tworzenia informacji, wartość informacji i jej zastosowanie, mechaniczne metody przetwarzania informacji
• Tworzenie pomysłów: gromadzenie istniejących technik heurystycznych, analiza racjonalna, opra­cowywanie nowych heurystyk, metody związane ze stosowaniem metod komputerowych, twórczość, analiza twórczego zachowania, opracowywanie nowych technik twórczości
• Przekazywanie pomysłów: teoria informacji i jej zastosowanie w projektowaniu, drogi postrzegania, symbole, modele i ich odmiany, dokumentacja projektowa jako środek przekazu, mechaniczne metody odtwarzania i przesyłania, metody optyczne, metody elektroniczne, stosowanie różnych metod odtwarzania i przekazu, badanie nowych technik
• Badanie nowych pomysłów: modele abstrakcyjne, rysunki, modele realne, analogia, zakłady doś­wiadczalne, prototypy, poziomy pewności
• Podejmowanie decyzji i strategie decyzyjne: właściwe podejmowanie decyzji w projektowaniu, bada­nia psychologiczne, możliwe procedury wyboru
• Materiały a projektowanie stron www: związek między materiałami a projektem z uwzględnieniem własności obróbczych, względów gospodarczych, możliwości produkcyjnych, procedury doboru materiałów, ich zbieranie i analiza racjonalna, zastosowanie maszyn matematycznych w zagadnieniach doboru materiałów, badanie własności materiałów i przypuszczalnego ich wpływu na obiekty projektowe, badania głównych ograniczeń materiałowych w obecnym projektowaniu, niezawodność i jej związek z własnościami materiałowymi
• Oddziaływanie człowiek—maszyna: ergonomia i  projektowanie,  bezpieczeństwo, estetyka
• Ogólne zagadnienia projektowania systemów
• Zarządzanie i projektowanie: metody poprawy wydajności projektowania, wpływ istniejących ogól­nych technik zarządzania, miary wydajności projektowania i efektywności projektowania, przewi­dywane nowe metody wzrostu wydajności, wpływ środowiska projektowego, metody stymulowania twórczości